1. Перегляньте відеоролик та запишіть у зошити жанр твору, його тему та ідею, проблематику та елементи сюжету.
2.Оберіть епізод повісті, який видався вам найсмішнішим. Проаналізуйте , які
засоби створення комічного ефекту використав у цьому епізоді автор
(зобразив смішну ситуацію; смішного героя – його зовнішність, вчинки,
мова; вдався до художнього перебільшення тощо). Висновки запишіть.
3.Охарактеризуйте композицію повісті «Вітька + Галя…» (прокоментуйте
принцип поділу на частини; визначте позасюжетні елементи, особливості
сюжету; подумайте, чому автор на початку твору розповідає про дуель, а
вже потім про те, що призвело до неї).
4. Запиши, який момент у творі є кульмінаційним. Упорядкуй письмовий
стислий переказ цього епізоду.
5. Складіть і запишіть по одній пораді героям повісті (Галі, Вітьці, Федьку й
Петру), щоб їм легше було виходити із незручних життєвих ситуацій.
6.Створіть буктрейлер до прочитаного за програмою 8 класу прозового
художнього твору, який найбільше сподобався. (Буктрейлер – короткий
відеоролик за мотивами книги. Основне його завдання – розповісти про
книгу, зацікавити, заінтригувати читача. Це своєрідна реклама твору).
Це завдання виконується за бажанням .
Немає коментарів:
Дописати коментар