Українська мова. 5 клас

Тема. Спрощення в групах приголосних 

1. Перегляньте відеопояснення.

2. Прочитайте і запам'ятайте!

Українська мова красива й милозвучна. Для неї не характерний збіг кількох приголосних (тут згадується прізвище вірменського актора, де аж 5(!) приголосних поспіль, - МКРТЧАН).

Часто при відмінюванні чи утворенні нових слів відбувається збіг кількох приголосних звуків, які важко вимовляти, тому в процесі мовлення один з таких приголосних випадає - відбувається спрощення.

ЖДН – ЖН  тиждень - тижневий

ЗДН – ЗН  проїзд - проїзний

СТН - СН  честь - чесний

СТЛ - СЛ  щастя - щасливий

ЗКН – ЗН   бризки - бризнути

СКН - СН  тиск - тиснути

Прочитайте вірш, запам'ятайте виділені слова, у яких не відбувається спрощення.

Шістнадцять хвастливих кістлявих сомів

Сховали на дно хворостняк від бобрів.

Зап'ястний браслет і пестливі слова –

Такий подарунок сомам від бобра.

Контрастний, баластний у вас хворостняк,

Ти ж дім свій форпостний збудуєш і так.

Крім того спрощення на письмі не відбувається:

+ студентський, туристський та подібні

+ ім. І відміни однини в Дав. відм. – аспірантці, оптимістці.

+ тоскно, вискнути, пискнути, невістка, братство, випускний, агентство, шістсот.

3. Виконайте завдання.

 Від поданих іменників утворіть прикметники (якість-якісний).

   Компост____________________ 

    Кількість ____________________________

    Виїзд ______________________

    Область ______________________________

   Щастя _____________________

   Захист _______________________________ 

   Випуск____________________ 

    Баласт ____________________________

   Злість ______________________

   Заздрість _____________________________

   Студент ____________________

   Зап’ястя _____________________________

    Пропуск____________________ 

   Тиждень ____________________________

   Ненависть ___________________

    Форпост ____________________________

   Диригент _____________________

    Совість  ___________________________

    Хворост____________________ 

    Радість ____________________________

   Пестощі ______________________

   Доблесть _________________________

    Гігант _____________________

   Пристрасть __________________________

Домашнє завдання.

1. Вивчіть теоретичний матеріал уроку.

2. Напишіть  вибірково-розподільний диктант

Запишіть слова в дві колонки: в першу ті, в яких є спрощення приголосних, в другу – в яких його немає.

Безшелес…но, корис…но, шіс…надцять, заздріс…ний, безжаліс…ний, хвас…ливий, улес…ливий, віс…ник, виїз…ний, капос…ний, звіс…но, облас…ний, аванпос…ний, зліс…ний, балас…ний, перехрест…ний, якіс…ний, доблес…ний, форпос…ний, хворос…няк.