ТЕМА. Фольклорні мотиви поезії Т.Шевченка «Ой три шляхи широкії».
1. Дайте короткі відповіді на запитання.
1. Коли Шевченка звільнили з кріпацького ярма?
2. Скільки років тривало перше розтавання Шевченка з Україною?
3. Яким твором розпочинається перший “Кобзар”?
4. Скільки творів увійшло до першого “Кобзаря” Шевченка?
5. Яка причина арешту поета?
6. Скільки поетичних творів містить цикл поезій “У казематі”?
7. Скільки років перебував поет на засланні?
8. Основна думка поезії "Думи мої, думи мої...".
2. Перегляньте відеоурок.
В КАЗЕМАТІ (уривок)
VI
Ой три шляхи широкії
докупи зійшлися.
На чужину з України
брати розійшлися.
Покинули стару матір.
Той жінку покинув,
А той сестру. А найменший
молоду дівчину.
Посадила стара мати
три ясени в полі.
А невістка посадила
високу тополю.
Три явори посадила
сестра при долині…
А дівчина заручена –
червону калину.
Не прийнялись три ясени,
тополя всихала,
Повсихали три явори,
калина зов'яла.
Не вертаються три брати.
Плаче стара мати,
Плаче жінка з діточками
в нетопленій хаті.
Сестра плаче, йде шукати
братів на чужину…
А дівчину заручену
кладуть в домовину.
Не вертаються три брати,
по світу блукають,
А три шляхи широкії
терном заростають.
[Між 17 квітня і 19 травня 1847, С.-Петербург]
Назва:
Автор:
Рід літератури:
Жанр:
Вид лірики:
Тема:
Провідний мотив:
Ідея:
Художні засоби
Епітети:
Паралелізм:
Анафора (єдинопочаток):
Метафора:
6.Запишіть і вивчіть фольклорні елементи вірша.
Елементи фольклору:
● магічне число казок: три шляхи, три ясени, три явори, три брати;
● використання символів: шлях, ясен, калина, тополя, явір, терен, домовина тощо;
● за наявністю композиції наближається до історичної пісні;
● будовою нагадує коломийковий вірш
Домашнє завдання.
1.Вивчити напам'ять одну з поезій Т. Шевченка.
2.Вивчити види і жанри лірики у підручнику на с. 39.
3. Виконати тестові завдання
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3776433
Код доступу 3776433
Немає коментарів:
Дописати коментар