Українська мова. 6 клас. Розряди займенників

Розряди займенників за значенням: особові, зворотний, присвійні, вказівні, питальні й відносні, заперечні, означальні й неозначені 

1. Перегляньте відеоурок.

2.Вивчіть матеріал таблиці на с.191.
3. Виконайте завдання.

1 . Прочитати речення. Випишіть займенники, визначте їх  розряди .

- Усякій матері свої діти милі.

- На сонці тепло, а біля моєї матері добро.

- У кого мати рідненька, у того і сорочка біленька.

- Господь не може встигнути всюди одночасно, і тому він створив матерів.

- Все прекрасне в людині - від променів сонця і від молока Матері. (Максим Горький)

- Серце матері - це безодня, в глибині якої завжди знайдеться прощення. (О. Бальзак)

- Кожен хоче врятувати людство, але ніхто не хоче допомогти мамі вимити посуд. (Патрік О'рурк)

2. Спишіть речення, знайдіть займенники й підкресліть їх як члени речення. Визначте, на що вказує займенник (на особу, предмет, ознаку чи кількість). Скорочено надпишіть над ним розряд. 1. Тополя знов заглянула до вікна, а за нею одним рогом виткнувся місяць... (Г. Косинка). 2. І журиться вікнами наша хатина, і шепче задумливий сад (А. Малишко). 3. Натягне дощ свої осінні струни, торкне ті струни пальчиком верба (Л. Костенко). 4. На сонце-скрипці бабиного літа ніхто із скрипалів ще не зіграв (Н. Петрук). 5. По стежці щось веде мене до хати... Стібок матусиних слідів (О. Довгоп’ят).

3.Запишіть словосполучення, замінюючи подане в дужках питання доречним особовим займенником. З одним словосполученням складіть речення. Дякую (кому?), вибачте (кому?), повідомляти (кого?), дорікати (кому?), милуватися (ким?), глузувати (з кого?), притаманний (кому?), телефонувати (кому?).